Партнёрство во имя будущего

Предприятие и вуз

Партнерство во имя будущего

   3 ноября в Самарском государственном техническом университете состоялась встреча генерального директора ОАО «Приволжскнефтепровод» Ю.В. Попова с преподавателями и студентами 4-5 курсов кафедры трубопроводного транспорта. Во встрече принял участие заведующий кафедрой В.К. Тян.

   ОАО «Приволжскнефтепровод» и СамГТУ уже на протяжении 8 лет тесно взаимодействуют в подготовке специалистов нефтепроводного транспорта. Это сотрудничество носит многогранный и одновременно конкретный характер. На предприятии, в его филиалах получило развитие обучение студентов по трехсторонним договорам. Общество оплачивает затраты на подготовку в СамГТУ будущих инженеров-нефтепроводчиков, помогает им овладеть рабочими специальностями, создает условия для полноценной производственной практики. Предприятие способствует активному вовлечению студентов в научно-техническое творчество, выбору и разработке актуальных тем для дипломных проектов, гарантирует будущее трудоустройство выпускников.

   Студенты регулярно бывают на объектах ОАО «Приволжскнефтепровод», для них систематически проводятся учебно-практические занятия во время плановых работ – в том числе и на линейной части магистральных нефтепроводов. Целенаправленно поощряется и хорошая учеба. Ежегодно порядка двух десятков студентов-отличников становятся стипендиатами компании «Транснефть».

   Предприятие особо заботится о материальном обеспечении учебного процесса. По его инициативе в начале текущего десятилетия в вузе была создана кафедра трубопроводного транспорта. Здесь благодаря финансовой помощи ОАО «Приволжскнефтепровод» создан целый ряд учебных лабораторий, оснащенных самым современным оборудованием, в том числе компьютерами и действующими моделями.

   Вошли в традицию и регулярные встречи руководства предприятия со студентами. Такие встрчи дают возможность будущим  молодым специалистам получить реальное представление о профессии, об уровне требований к начинающему инженеру, помогают последующей адаптации в коллективе. И не случайно каждое подобное мероприятие вызывает неподдельный интерес и активное участие вузовской молодежи.

…Перед началом встречи Ю.В. Попов ознакомился с учебным оборудованием ряда лабораторий. При этом он особо отметил, что все наглядные пособия, макеты должны служить реальному углублению и расширению знаний студентов, уяснению сути самых сложных технологических процессов, которыми будущий молодой специалист будет управлять на производстве.

   Затем в корпоративной аудитории ОАО «АК «Транснефть» состоялась встреча с преподавателями и студентами.

- Уважаемые будущие коллеги! - Такими словами приветствовал Ю.В. Попов собравшихся старшекурсников. Он отметил, что 4 – 5 курсы – это уже время, когда пора всерьез готовить себя к будущей работе. И в этой связи высказал пожелания вузовской молодежи.

- В первую очередь надо не стесняться задавать «глупые» вопросы. Пусть это будет для вас неловко. Но если вы сомневаетесь в чем-то - задайте вопрос. Через него вы закроете «белое пятно» в знаниях, точно уясните какой-то технический процесс, избежите ошибки. Потому что любая ваша ошибка – это ошибка предприятия в целом. А у нас производство такое, что ошибок не прощает. Устранение их последствий – это большие материальные затраты, невыполнение плановых показателей, штрафные санкции, а нередко и уголовная ответственность.

   А еще как молодым инженерам вам предстоит быть гарантами строгого соблюдения порядка, организованности, дисциплины, подчас наперекор чьим-то закоренелым привычкам, отжившим стереотипам добиваться неукоснительного выполнения определенных работ, которые кому-то кажутся ненужными, невозможными. И здесь вам понадобится весь арсенал знаний, полученных в вузе, чтобы убедить, доказать: эту работу необходимо делать, и мы ее будем делать, поскольку она предписана регламентами, требованиями промышленной безопасности и охраны труда.

   Поэтому хочу призвать вас: как говорится, изучайте материальную часть, глубже вникайте в тонкости технологии, чтобы уметь не только принимать верные решения, но и просчитать их последствия. У вас очень богатые лаборатории, о каких мы в свою вузовскую пору не могли и мечтать. Здесь вы много можете узнать, уяснить, воспользоваться солидной расчетной базой.

…Внимательно слушает аудитория. Впитывает технологические подробности. Конкретные примеры из «живого» производства лучше любых специальных лекций подтверждают то, о чем только что говорил генеральный директор: в работе нефтепроводчика действительно нет «мелочей», а всякая приблизительность, неточность, «неотточенность» знаний чреваты бедой.

   Но в то же время это очень интересная работа - восприимчивая к свежим идеям, дающая возможность сполна развернуться интеллекту, творческой инициативе. Тем более, что уровень технической оснащенности предприятия постоянно растет – к примеру, внедряются частотные преобразователи насосного оборудования, шиберные задвижки, новые системы автоматики. Решаются и все более ответственные производственные задачи. Одна из них – добиться такого качества эксплуатации, ремонта, техобслуживания оборудования, чтобы оно могло отработать столько часов, на сколько рассчитано. А это предполагает высокий уровень подготовки специалистов, их предельно ответственное отношение к порученному делу.

   Ю.В. Попов не обходил острых углов, не скрывал трудностей профессии, доходчиво говорил и о ее достоинствах. Потому и призыв настойчиво учиться, необходимость упорно пополнять свой теоретический багаж молодежь воспринимала как собственный вывод, личное требование к себе.

…Что называется, невооруженным глазом было видно: серьезность, откровенность разговора пробуждает и усиливает ответный интерес и доверие студентов. Это была действительно встреча коллег, хотя и совершенно разных по возрасту, знаниям, жизненному опыту. И закономерно, что краткое, но содержательное выступление генерального директора вскоре перешло в оживленный диалог, по ходу которого он ответил на многочисленные вопросы студентов.

   Какие проблемы больше всего занимают старшекурсников накануне защиты дипломных проектов и вступления в самостоятельную жизнь? Понятно: как накопить больше знаний, навыков, лучше подготовиться к будущей работе, чтобы поскорее пройти пору становления, обрести уверенность на производстве, увидеть перспективу. Об этом и шел разговор. Вот кто-то считает нужным увеличить число мест для производственной практики.

- Я думаю, такая возможность есть, - сказал Ю.В. Попов. - Более того, мы хотим, чтобы вы и у себя здесь могли отрабатывать сложные вопросы, с которыми наверняка столкнетесь в работе. К примеру – со сборкой, наладкой торцевых уплотнений насосов. Это очень важная вещь, от которой многое зависит на производстве. И чтобы вы могли хорошо в ней разбираться, мы решили вместе с другим оборудованием поставить вам торцевую пару.

   Вопросов масса. Что больше всего волнует – о том и спрашивают:

- Какие возможности сделать карьеру на вашем предприятии у женщины-специалиста?

   Оказывается, в свое время генеральному директору довелось работать под началом женщины-руководителя. И она не уступала в требовательности и организаторском умении многим мужчинам.

   Понятен и интерес студенческой аудитории к личности, профессиональному и жизненному опыту руководителя такого крупного предприятия как ОАО «Приволжскнефтепровод».

- А что вы заканчивали?

- С чего начинали на производстве?

- Юрий Вячеславович, я помимо основного образования овладел и специальностью переводчика с английского языка. Смогу ли применить эти знания в работе?

- Каким вообще может быть карьерный рост специалиста в вашем ОАО? Хотелось бы узнать об этом на вашем примере, пожалуйста, расскажите о себе.

   Отвечая, генеральный директор «пунктирно» рассказывает о своей трудовой биографии, припоминает рабочие эпизоды разных лет, делится жизненными наблюдениями. И в итоге речь идет о профессиональном престиже инженера, развитии организаторских задатков, способности браться за решение самых жгучих производственных проблем, не терять вкуса к новизне. Убедителен и вывод.

- Если вы проявите себя как специалист, как руководитель, карьерный рост у нас везде вам будет обеспечен. К примеру, очень важным делом является участие в конференциях молодежи, конкурсах научно-технических разработок. Могу вам сказать, что участники, а тем более победители таких конкурсов, как правило, на 2 – 3 уровня опережают в карьерном росте других молодых специалистов. А причина в том, что у них активно развивается и вовлекается в дело творческий потенциал.

…Но и у генерального директора есть вопросы к молодым собеседникам, например:

- А кем вы себя видите на производстве?

   Казалось бы, самый простой вопрос. Но, оказывается, пока не каждый старшекурсник над ним задумывался. А между тем вовремя его поставить перед собой и получить ответ – крайне важно. Он помогает осознать свою ответственность перед профессией, требовательно относиться к себе, способствует целеустремленности и самодисциплине.

                                                                                                                                                                                 далее

Назад